Projet de formation professionnelle Qualiopi

Musique Visuelle Interactive avec PUCE MUSE et la collection Mono-Mallette

Cette proposition s'appuie sur les principes développés par PUCE MUSE autour de la musique visuelle, des interfaces interactives et des applications de la collection Mono(s) (Mono-VueSon, Mono-DJ, Mono-Ovisir, Mono-Texte, Mono-Map, etc.). PUCE MUSE développe depuis 1982 des outils et dispositifs de création visuelle et sonore accessibles aux artistes, enseignants, médiateurs culturels et professionnels de la création numérique.

Pourquoi une formation sur "Musique visuelle" ?

Voir peut amplifier l'écoute : voir un musicien jouer, voir une partition, voir la forme d'onde ou le spectre du son. Les champs ouverts par l'informatique musicale sont immenses, effervescents,  et potentiellement ludiques. La collection de Monos propose de nombreuses solutions pour coupler sons et visuels. Certaines solutions sont très simples et économiques. Il est donc possible de repartir avec des solutions dès la fin du stage. Il est possible de faire danser les images en jouant avec la musique : on appelle cela le VJing. PM explore ce sujet depuis plus de quarante ans. Il est devenu expert reconnu sur le sujet.

Intitulé de la formation :

Créer et animer des dispositifs de musique visuelle interactive avec les outils Mono-Mallette de PUCE MUSE

PUBLIC VISÉ

  • Musiciens
  • Enseignants artistiques
  • Médiateurs culturels
  • Artistes numériques
  • Techniciens audiovisuels
  • Animateurs socio-culturels
  • Formateurs en pratiques artistiques innovantes

OBJECTIF GÉNÉRAL

  • Musiciens
  • Enseignants artistiques
  • Médiateurs culturels
  • Artistes numériques
  • Techniciens audiovisuels
  • Animateurs socio-culturels
  • Formateurs en pratiques artistiques innovantes

PRÉREQUIS

  • Maîtrise basique de l’informatique
  • Sensibilité artistique ou pédagogique
  • Aucune compétence en programmation requise

DURÉE

35 heures (5 jours) ou 70 heures (10 jours) pour un parcours certifiant approfondi.

COMPÉTENCES VISÉES  

À l’issue de la formation, le participant sera capable de :

  1. Comprendre les principes de la musique visuelle.

  2. Utiliser les applications de la collection Mono(s).

  3. Créer des interactions entre son, image et geste.

  4. Concevoir un atelier participatif.

  5. Produire une performance ou installation immersive.

  6. Évaluer et documenter un projet de médiation artistique numérique.

PROGRAMME DÉTAILLÉ   

Module 1 – Histoire et concepts de la musique visuelle (7 h)

 

Objectifs
  • Identifier les fondements artistiques de la musique visuelle
  • Comprendre l’approche développée par PUCE MUSE
    • Histoire de la musique visuelle
    • Art génératif
    • Interaction sonore et visuelle
    • Présentation des réalisations de PUCE MUSE
    • Analyse d’œuvres immersives et participatives

QCM et analyse critique d’œuvre.

Module 2 – Découverte de la collection Mono-Mallette (7 h)

Objectifs

Prendre en main les outils.

  • Installation des logiciels
  • Mono-DJ
  • Mono-VueSon
  • Mono-Ovisir
  • Mono-Texte
  • Mono-Map

Les applications permettent notamment la visualisation du son en temps réel, la transformation audiovisuelle d’improvisations et le pilotage collectif de dispositifs interactifs.

Réalisation d’une mini-performance individuelle.

Module 3 – Création audiovisuelle interactive (7 h)

Objectifs

Créer une œuvre courte de musique visuelle.

  • Captation sonore
  • Analyse du signal audio
  • Génération graphique temps réel
  • Mapping simple
  • Contrôle gestuel
  • Improvisation audiovisuelle

Création d’un tableau sonore interactif.

Présentation du projet.

Module 4 – Médiation et Pédagogie (7 h)

Objectifs

Animer un atelier auprès de différents publics.

  • Construction d’un scénario pédagogique
  • Inclusion et accessibilité
  • Animation de groupe
  • Gestion de projet culturel
  • Adaptation aux scolaires, conservatoires et structures spécialisées

Cette dimension pédagogique est au cœur des actions de transmission de PUCE MUSE.

Mise en situation d’animation.

Module 5 – Projet professionnel

Objectifs

Concevoir un projet complet.

  • Cahier des charges
  • Budget
  • Fiche technique
  • Communication
  • Évaluation d’impact
  • Documentation

Présentation publique :

  • performance audiovisuelle ;
  • atelier pédagogique ;
  • installation interactive.

Soutenance devant jury.

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Apports théoriques
  • Démonstrations
  • Travaux pratiques
  • Études de cas
  • Création collaborative
  • Accompagnement individualisé

MODALITÉS D’ÉVALUATION

Évaluation diagnostique

Questionnaire d’entrée.

Évaluation formative

  • Exercices pratiques
  • Productions intermédiaires
  • Auto-évaluation

Évaluation certificative

Présentation d’un projet final répondant à un cahier des charges.

LIVRABLES REMIS AUX STAGIAIRES

  •  Support pédagogique PDF
  • Fiches techniques Mono(s)
  • Modèles de scénarios pédagogiques
  • Bibliographie et ressources numériques
  • Attestation de fin de formation

ÉLÉMENTS CONFOMES AUX EXIGENCES QUALIOPI

  • Analyse des besoins préalable
  • Positionnement des stagiaires
  • Objectifs opérationnels formulés en compétences
  • Modalités d’évaluation explicites
  • Suivi de l’assiduité
  • Questionnaire de satisfaction
  • Évaluation à froid (3 à 6 mois)
  • Amélioration continue documentée

Cette formation peut être positionnée dans les domaines Arts numériquesMédiation culturelleÉducation artistiqueMusique assistée par ordinateur (MAO) et Création audiovisuelle interactive, tout en valorisant les outils de musique visuelle développés par PUCE MUSE.

(Page mise à jour le 20/06/2026)